Grandeurs et analyse

 

Outils Montessori pour structurer le temps (juin 16)

Fractions et Montessori : https://sylviedesclaibes.com/2017/01/05/les-fractions-cest-facile/ (fév 17)

Divers outils pour l’apprentissage des fractions : http://www.maitresseuh.fr/aider-les-eleves-qui-pataugent-avec-les-fractions-a119702552 (fév 17)

Générateur de fractions (mar 16)

Fractions et TIC : http://seduc.csdecou.qc.ca/3-au-quotidien/2e-cycle/ (fév 16)

Défis divers sur les fractions : http://www.fractiontalks.com/ (jan 17)

Fractions et musique : intérêt : http://rire.ctreq.qc.ca/2012/04/avoir-du-rythme-facilite-lapprentissage-des-fractions/ (jan 17)

Fractions etc (classe inversée Québec) : https://www.youtube.com/watch?v=c54yq-gsCB0&list=PLjtPLFW4DUhpelK2sI-7POwjiTf61Eko3 :

Fractions continues : https://sciencetonnante.wordpress.com/2015/08/21/les-fractions-continues/

Règles peu expliquées http://www.visnos.com/demos/fraction-wall ; http://dysmoizazou.eklablog.com/jeu-sur-les-fractions-a117598052 ;

Exercices sur la monnaie

Grandeurs et estimations : https://moinsqueplus.wordpress.com/ateliers/ (jan 17)

Proportionnalité expliquée façon cuisine : https://www.youtube.com/watch?v=PyDvkMr3qfg&index=2&list=PL7QM4NRQRd8OvumrYy8m9nVPbLb05RM3P (juin 16)

Proportionnalité en fin de primaire : http://cache.media.eduscol.education.fr/file/Proportionnalite/95/5/RA16_C3_MATH_doc_maitre_proport_N.D_576955.pdf (fév 17)

Proportionnalité et cuisine : http://www.linstit.com/exercice-mathematiques-proportionnalite-recettes.html (jan 16) ; Maths et cuisine : jeu en ligne : http://elenaburic2.blogspot.ro/2014/04/preparons-un-gateau-jeu-en-ligne-les.html

Pour le bêtisier ! Pourcentage : https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=pqKA1MqPA_U&app=desktop (jan 17)

Conversions de mesures (Canada)  ;

Convertisseurs de mesures : http://cursus.edu/dossiers-articles/articles/24823/les-convertisseurs-mesure/#.VMuz0y50y8Z ;  http://micetf.fr/Conversions/ (avr 16)

Jeux sur les mesures : http://www.jeuxdecole.net/jeux-mesures.php (avr 16)

Utilisation d’un tableau de conversions de longueurs (vidéo explicative) : https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&v=drCAik_P1fE&app=desktop (avr 16)

Proportionnalité : http://warmaths.fr/MATH/PROPORT/GP%201RAPPORT%20EGAUX.htm ;

Proportionnalité au collège : http://media.education.gouv.fr/file/Programmes/17/4/doc_acc_clg_proportionnalite_109174.pdf (jan 17)

Définition de grandeurs directement proportionnelles : vidéo : https://www.youtube.com/watch?feature=youtu.be&a=&v=__YtscZMfxw&app=desktop (jan 17)

Coefficient de proportionnalité : vidéo : définition et exemple : https://www.youtube.com/watch?v=U2bSuy78bYk&a=&feature=youtu.be&app=desktop (jan 17)

Prouver que deux grandeurs sont directement proportionnelles : vidéo : https://www.youtube.com/watch?a=&feature=youtu.be&v=JX8zkcS8MK0&app=desktop (jan 17)

Mesures à l’école primaire : http://cursus.edu/institutions-formations-ressources/formation/20704/activites-maths-pour-cycle-3/

Mesurer des longueurs avec la règle : http://www.informatique-enseignant.com/regle/

Activités sur les mesures de longueur : http://www.recreatisse.com/2015/10/04/activites-mesures-de-longueur/

Mesurer et comparer des aires et des périmètres avec les TICE : http://revue.sesamath.net/spip.php?article944 (fév 17)

Quiz estimations : http://mathamort.e-monsite.com/pages/quiz/quiz-maths-physique.html

Constructeur d’aires  (EN) : https://phet.colorado.edu/sims/html/area-builder/latest/area-builder_fr.html (avr 17)

Décomposition d’un cube en pyramides avec GeoGebra : https://www.geogebra.org/m/CryTwmRu (avr 17)

Aire et volume de corps ronds : http://images.math.cnrs.fr/Balade-parmi-les-aires-et-les-volumes

Ressources sur les grandeurs physiques (module IUT français)

Analyse

Logiciel libre Casyopée : https://casyopee.math.univ-paris-diderot.fr/ (fév 17)

Fonctions : pistes didactiques : http://eduscol.education.fr/maths/enseigner/ressources-par-theme-de-programme/lycee-general-et-technologique/seconde-enseignement-commun/fonctions.html (fév 17)

Fonctions : tutoriels (en vidéo) : http://zestedesavoir.com/tutoriels/223/introduction-aux-fonctions/

Fonctions : http://www.lovemaths.fr/func.html

Tromper avec des graphiques

Tracé de courbes : http://fr.zegrapher.com/ ;

Calculatrice de fonctions : http://wims.unice.fr/wims/fr_tool~analysis~function.fr.html ; http://calculus.tuxfamily.org/#tabs-1;

Logiciel MathGraph32

Approche originale de la dérivée : http://blog.kwyk.fr/2016/02/jai-enfin-reussi-enseigner-la-derivee.html

Problème d’optimisation sans notions d’analyse : http://www.thedudeminds.net/?p=6939

Exemples d’activités interdisciplinaires de lecture de graphiques : http://algorythmes.blogspot.be/2016/07/accompagnement-personnalise-6-lecture.html?utm_source=dlvr.it&utm_medium=twitter (jan 17)

Grandeurs et mesures au collège : http://media.education.gouv.fr/file/Programmes/16/9/doc_acc_clg_grandeurs_109169.pdf (jan 17)

Traceur de courbes MAFA : http://www.mathe-fa.de/fr

Calculatrice de fonctions : http://wims.unice.fr/wims/fr_tool~analysis~function.fr.html

Fonctions exponentielles et logarithmes : http://www.canal-u.tv/video/tele2sciences/fonctions_usuelles_partie_1_logarithme_et_exponentielle.13162 ;

Dérivée http://revue.sesamath.net/spip.php?article583 ;

Liaison secondaire – université : http://maths.ac-creteil.fr/spip.php?article164&lang=fr

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